В качестве формата праздника для современных выпускников начальной школы чаще всего выбираются активный формат: Тик-ток дискотеки, блогер-пати, различные квесты или выездные формы проведения. Но, для тех, кому нравится классическая форма с участием любимых мультяшных героев, может пригодится идея нашей программы - Сценарий выпускного в начальной школе «Выпускной в Простоквашино». Текст сюжетной линии в нем прописан полностью, остальное наполнение: номера от выпускников, родителей, классного руководителя, активные игры и музыкальное оформление – на усмотрение организаторов.
Сценарий выпускного праздника в начальной школе "Выпускной в Простоквашино"
Действующие лица: Шарик, Матроскин, Печкин, Дядя Федор, Мама, Заяц, Галчонок
Звучит музыка. Выходит Кот Матроскин, за ним выпрыгивает галчонок. Кот нервно ходит взад-вперед, галчонок бегает за ним. Кот резко останавливается.
Матроскин: вот скажи мне, где этот Шарик? Когда он нужен, его нет!
Матроскин снова ходит. Выходит Дядя Федор, он с планшетом, играет в компьютерную игру, проходит мимо Матроскина, не обращая на него никакого внимания, садится на лавочку.
Матроскин: нет, ну, вы подумайте! И вот так уже целую неделю! (Галчонку). Он сегодня ел?
Галчонок: не ел!
Матроскин: спал?
Галчонок: не спал!
Матроскин: это же просто катастрофа!
Галчонок: да!
Матроскин: и Шарика нет!
Галчонок: да!
Матроскин: и я опять должен все проблемы решать один.
Галчонок: да!
Матроскин: Эту болезнь малиновым вареньем не вылечишь!
Музыка меняется. Через зал со зрителями бежит заяц, за ним гонится Шарик с фоторужьем. Они добегают до сцены. Заяц носится вокруг Матроскина и Галчонка, пока Матроскин его не ловит.
Шарик: все! Вот так и замрите! (фотографирует, заяц убегает со сцены)
Матроскин: Шарик! Вот чем ты занимаешься? Тратишь время не понятно, на что, пока я тут важные проблемы решаю!
Шарик: и что это за проблемы такие важные?
Матроскин: а вот, полюбуйся!
Шарик: ну и что? Я Дядю Федора что ли не видел?
Матроскин: а то! Видеть-то ты его видел! А вот когда ты с ним последний раз разговаривал?
Шарик (задумчиво): хм, да, действительно, давненько уже… а что с ним, Матроскин?
Матроскин: это катастрофа, Шарик, просто катастрофа! Наш Дядя Федор компьютерной игроманией заболел!
Шарик: ой, звучит неприятно как-то!
Матроскин: да в том-то и дело, Шарик, нехорошая это болезнь, совсем Дядю Федора потерять мы можем, надо что-то делать!
Дядя Федор отрывает голову от планшета, оглядывается кругом, трясет планшет, уходит.
Шарик: Матроскин, смотри! Мне кажется, нашему мальчику стало лучше!
Матроскин: когда кажется, креститься надо, Шарик, нашему мальчику не стало лучше, я за ним уже неделю наблюдаю, пока ты за зайцами по лесу носишься, он пошел планшет свой на подзарядку ставить, розетки-то тут нет!
Шарик: беда-то какая! И что делать?
Матроскин: так это я у тебя как раз хотел спросить!
Шарик и Матроскин думают.
Шарик: у меня идея!
Матроскин: и какая же у тебя идея?!
Шарик: а давай маму и папу Дяди Федора вызовем, они же в прошлый раз его от ангины вылечили!
Матроскин: так-то ангина, эта болезнь пострашнее будет. К тому же родители Дядю Федора для того сюда, в деревню, и отправили, чтобы ребенок от болезни этой излечился, на нас с тобой понадеялись, а мы что? К ним же за помощью обращаться будем? Нет, не дело это!
Шарик: да, ты прав, Матроскин, как-то это нехорошо получится.
Матроскин ходит из стороны в сторону, думает, Шарик стоит на месте и наблюдает за ним
Матроскин: Шарик, слушай, я придумал! Мы сейчас вызовем тяжелую артиллерию нам на помощь. Эти ребята – выпускники четвертого класса! Они точно что-нибудь придумают!
Шарик: а что? Это идея хорошая!
Матроскин: встречайте наш суперотряд! Выпускники 2026!
Торжественный выход выпускников
Выступление выпускников
Шарик: какие бравые ребята, Матроскин, они наверняка справятся с нашей бедой
Матроскин: конечно, справятся! Но для начала надо разминку для ума провести. Давай-ка, Шарик сейчас загадки ребятам загадаем
Загадки для выпускников
1. Этот дом открытый, светлый
Детям очень рады в нем
И его бывает часто
Домом знаний мы зовём (Школа)
2. Посещали вы их дружно,
Новое смогли узнать,
В школе это очень нужно,
Их не нужно пропускать (Уроки)
3. Кто для вас уроки вёл?
С вами за руку он шёл,
Вас поддерживал всегда,
Выручал, когда беда? (Учитель)
4. Там оценки все живут,
Оценен полезный труд,
Только отличник-ученик
Не прячет никогда… (Дневник)
5. Чтоб знания вам не забыть,
Ее с собой надо носить,
Всегда всё можно записать
В свою рабочую… (тетрадь)
6. Писать красиво буквы, а не закорючки
Поможет на уроке… (ручка)
7. Кривая линия злодейка
Исчезнет, если есть… (линейка)
Шарик: какие у тебя интересные загадки, Матроскин!
Матроскин: а то! Я загадки люблю загадывать, много их знаю! Я их обычно коровке своей любимой загадываю… Коровка! Доить же ее надо! Шарик, что же ты молчишь-то?!
Шарик: а что я?
Матроскин машет на него рукой и убегает. На сцену крадется заяц, он хочет стащить фоторужье, но Шарик замечает.
Шарик: Заяц, а куда это ты ружье потащил? Стой!
Шарик делает к нему шаг, заяц пугливо роняет ружье и убегает. Шарик бежит за ним. Выходит Матроскин, поет, за ним галчонок. Матроскин поет песню: «А я все чаще замечаю..» (Поет под гитару)
Матроскин: Галчонок, вот что ты все прыгаешь? Что ты прыгаешь? Мда… надо бы тебя думать научить! (стучит легонько ему по голове)
Галчонок: кто там?
Матроскин (вздыхает): эх… кто, кто, это я, почтальон Печкин, принес журнал… Галчонок! Да ты же молодец! Конечно же! Надо Печкина позвать, человек он пожилой, жизнь повидал, у него точно совет дельный найдется! Лети-ка ты скорее за ним и пригласи его к нам в гости, давно он уже у нас не был!
Галчонок убегает.
Матроскин: а пока мы его ждем, ребята, давайте-ка с вами пообщаемся. Вот я петь очень люблю, а вы что любите? Какие предметы вам больше нравятся? А почему? (Дети отвечают) Но что-то задерживается галчонок, может, случилось что? И Шарика опять нет! Пойду-ка я их всех поищу.
Матроскин уходит. Снова выходит заяц, ищет фоторужье, но его нет. Заглядывает в окошко дома, выходит Шарик.
Шарик: Заяц, ты где? Только что же видел его…
Заяц замирает, затем медленно идет к краю сцены и хочет уже с нее спрыгнуть.
Шарик: все! Вот так замри! (заяц замирает) Какой кадр получится! А ну-ка, а теперь вот так лапу сделай, а теперь вот так.
Шарик фотографирует, заяц входит во вкус и начинает позировать как фотомодель. В это время выходят Печкин, Галчонок и Матроскин
Матроскин: входите, входите, дядя Печкин! Давно мы с вами не виделись! Шарик, чем ты тут занимаешься?!
Заяц испуганно убегает.
Шарик: куда же ты! Ну, вот зачем, ты, Матроскин, модЕль-то мою напугал!
Матроскин: какая модель! Эх, Шарик, Шарик! Ты видишь, кто в гости к нам пожаловал?
Шарик: здравствуйте, дядя Печкин! Как же давно мы с вами не виделись! Заходите, заходите! Добро пожаловать!
Печкин: день добрый! И я рад вас видеть. Вы уж простите, припоздал я, это потому, что мы с родителями выпускников номер готовили для классного руководителя. И сейчас его покажем!
Матроскин: ух ты, может, Дядя Фёдор тогда отвлечется от своего планшета!
Номер от родителей, в финале они дарят букет цветов классному руководителю.
Печкин: а что у вас все-таки с Дядей Федором случилось? Я думал, он на лето в городе остался, а смотрю, нет, здесь он, только не здоровается даже.
Матроскин: да приехал, Дядя Федор, здесь он, с нами.
Шарик: ага, только он это...ку-ку
Печкин: как это ку-ку?!
Матроскин: да не ку-ку, он не ку-ку, слушайте Шарика больше! Приболел он просто, понимаете? Просто болезнь у него не обычная, а современная, игромания называется. Он с нами уже больше недели не общается! Ему компьютер природу заменил.
Печкин: да, вот несчастье, так несчастье! Надо с этим что-то делать!
Матроскин: вот и я тоже самое говорю, а Шарик все за зайцами бегает!
Шарик: а что сразу Шарик, я согласен с дядей Печкиным, я тоже хочу дяде Федору помочь!
Матроскин: да, если бы ты хотел помочь, ты бы дома сидел, и план бы со мной придумывал!
Шарик: а мне, может, когда я бегаю думается лучше!
Матроскин: да, чтобы думать, голова нужна, а у тебя ее нет..
Галчонок испуганно улетает.
Печкин: тише, тише! А ну-ка перестаньте ссоры тут разводить! Дяде Федору вы этим точно не поможете. Есть у меня одна идейка. Надо ему эти его компьютерные игры на какие-нибудь другие развлечения интеллектуальные или спортивные заменить. На свете ж столько всего интересного кроме компьютера есть!
Шарик: точно! Как же мы сами-то не додумались.
Матроскин: а если поточнее, развлечения это какие?
Печкин: а, например, сыграем в игру на внимание «Здравствуйте, ребята», правила такие, я буду говорить вам, что вам нужно сделать, и если я при этом буду добавлять «Ребята», вы должны выполнить то, что я скажу, а если слово «ребята» не прозвучало, то вы делать ничего не должны. Готовы? Поехали!
Играют с детьми
Игра на выпускном "Здравствуйте, ребята"
- Ребята, похлопайте в ладоши
- ребята, закройте глазки
- а теперь откройте
- ребята встаньте
- а теперь попрыгайте
- ребята, поприседайте
- садитесь на свои места
- а теперь, ребята похлопайте и садитесь, молодцы!
Матроскин: Идея, конечно, была хорошая, и выпускники справились, но как же Дядю Федора заставить оторваться от компьютера и заняться чем-то другим?
Выбегает Галчонок с планшетом. За ним бежит Дядя Федор.
Дядя Федор: Отдай! Отдай сейчас же! Вот глупая птица! Это же вещь дорогая, да и вообще! Я уровень еще не прошел! Отдай!
Шарик: Дядя Федор, что случилось?
Выходит Заяц, озираясь, Шарик видит его.
Шарик: О, вот и моя модель!
Матроскин: Дядя Федор! Ты что! Галчонка только не порань!
Матроскин бегает за Дядей Федором, выходит Печкин, и решает помочь зайцу, который убегает от Шарика. Галчонок выбегает на середину сцену и разбивает планшет. Все останавливаются.
Дядя Федор: Галчонок, что же ты наделал! Я же на последнем уровне квеста был! Мне же заново все придется начинать! А родителям новый планшет мне покупать нужно будет!
Матроскин: правильно, галчонок поступил, правильно. Ты если что, Дядя Федор, на меня кричи, это я его думать научил. Вот он и придумал, как тебе помочь!
Дядя Федор сердитый садится на скамейку. Звучит песня мамы Дяди Федора. Матроскин подбегает к окну.
Матроскин: ой, так это ж наша мама приехала! Вот радость-то! Она сейчас Дядю Федора быстренько вылечит!
Выходит Мама.
Мама: здравствуйте, мои дорогие! Как же я скучала в этом душном городе по нашему Простоквашино и по всем вам!
Шарик: и мы тоже рады вас видеть!
Мама: а где же Дядя Федор?
Матроскин: а Дядя Федор наш компьютерной игроманией заболел, а галчонок планшет его разбил, вот он обижается теперь на несчастную птичку ни за что, ни про что!
Мама: ой, а я и не знала, что коты такие умные бывают, слова такие знают и про компьютерную игроманию. Вот говорила я, не надо было Дяде Федору планшет этот покупать, но меня никто же не слушает! Ну и где больной?
Все указывают на Дядю Федора на лавочке.
Мама: здравствуй, сынок!
Дядя Федор: привет, мам. Ты извини за планшет. Он дорогой такой был.
Мама: да мне твое здоровье во сто крат дороже! Так что ты поднимайся, и мы сейчас более интересными делами займемся, чем эти компьютерные игры!
Печкин: и из-за квеста-то этого не переживай, в реальности квест интереснее проходить, чем в компьютере! И он у тебя сегодня обязательно будет! Квест под названием «Веселые уроки»
Дядя Федор: как здорово! Но что же я один буду во все это играть?
Печкин: почему же один? Посмотри, сколько тебя ждет, друзей! Ребята заждались уже, и они очень хотят поиграть вместе с тобой. Это наши супер выпускники, про них даже фильм сняли!
На экране демонстрируется фильм про выпускников.
Печкин: А теперь давайте поиграем!
(можно устроить квест для выпускников, примеры заданий ниже)
Задания квеста для выпускников
Первое задание «Перепутанные сказки»
На экране появляются названия сказок, но буквы все в них перепутаны, нужно угадать, что за сказка
Например,
1. Дорток Байотил (Доктор Айболит)
2. Хаму-коцохату (Муха-цикотуха)
3. Тир понросёка (Три поросёнка)
4.Кто в похсага (Кот в сапогах)
5. Рти дямевдея (Три медведя)
Второе задание «Математический крокодил»
Дети вытаскивают по очереди слова (математические термины) из специально подготовленного рюкзака, и пытаются изобразить жестами, что там написано
(Примеры математических терминов: параллельные прямые, треугольник, цифра пять, линейка, калькулятор, пример, нуль, квадрат, овал, сложение, вычитание)
Третье задание «Составь слово»
- Составить слово из начальных букв, показанных на экране слов или картинок
Например:
Лимон+ель+слон= Лес
Лимон+игла+слон= Лис
Слон+ель+нос+окно=сено
- Составить слово их вторых букв
Например,
Рябина+огонь+торт+один+заяц=ягода
Дядя Федор: ребята, мне очень понравилось с вами играть! Вы действительно настоящие выпускники, умные, сообразительные, добрые, не бросаете в беде своих друзей! Мы все поздравляем вас с таким важным событием, как ваш выпускной, и хотим предоставить слово вашей классному руководителю.
Слово классному руководителю.
Вручение детям сертификаты об окончании начальной школы.
Праздничная дискотека со сказочными героями.
Автор сценария Анна Фетцер
Специально для сайта https://serpantinidey.ru
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Сценарий выпускного в начальной школе "Новое телевидение выпускников представляет.."
Сценарий выпускного в начальной школе "Время пришло!". Развлекательная программа.
Сценарий выпускного в начальной школе "Большой секрет для маленьких выпускников"
Сценарий выпускного праздника в 4 классе "#Лучший выпускной"
Как устроить выпускной в начальной школе?! Идеи сценариев.
Сказки и сценки - экспромт для выпускного праздника.
