В течении целого месяца, начиная с предпраздничных дней и заканчивая каникулами, по всей России проводятся самые разные детские новогодние развлекательные программы, представления и спектакли. И, несмотря на то, что в игровых моментах и сюжетной линии большинства из них много традиционного, для того чтобы по-настоящему заинтересовать детей 21 века, организаторы праздничных мероприятий вынуждены много внимания уделять их яркости, зрелищности и современной подаче.
Предлагаем свой вариант новой интерактивной, музыкально-развлекательной программы для детей 5-10 лет, которую можно организовать в детских садах, школах или домах культуры, везде, где есть возможность устроить увлекательное представление с участием зрителей.
Сценарий новогоднего представления для детей «Как Барбоскины Новый год спасали» - это спектакль с популярными героями - мультяшками, видео играми и веселым, полным приключений и загадок сюжетом. Необходимое для новогоднего сценария музыкальное оформление и готовая презентация прилагаются.
(Примечание автора: перед началом представления хорошо бы, чтобы Дед Мороз, Снегурочка и другие персонажи провели небольшую игровую программу, после которой дети и взрослые приглашаются на спектакль. Но этот момент на усмотрение организаторов.
Действующие лица:
Ведущие
Барбоскины Лиза, Роза и Дружок
Баба-Яга
Плакса, Ябеда и Жадина
Кот Ученый и Русалка
Золушка
Дед Мороз и Снегурочка
Вступление к новогоднему представлению "Как Барбоскины Новый год спасали".
(На экране новогодняя картинка с Дедом Морозом - слайд №1 из Презентации)
(Примечание автора: оформление всего сценария картинками предлагается в формате готовой и красочной презентации, которую можно скачать внизу страницы. Рекомендуется при проведении праздничной программы пользоваться компьютером, на котором установлена версия Microsoft PowerPoint 2013 или новее, т.к. на более старых некоторые эффекты, украшающие сюжет, например, перелистывание страниц в "Книге Сказок" - могут не поддерживаться. )
Звучит торжественная музыка – трек 1
1..mp3
На сцену выходят ведущие и начинают говорить бодро и торжественно.
1Ведущий:
Чудо-праздник Новый год, скоро в гости к нам придет!
Ждут его на всей планете, ждут и взрослые, и дети!
Ждут в Ростове и в Париже, Новый год все ближе, ближе!
2 Ведущий:
Новый год один для всех! Дарит радость он и смех!
Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.
Встречи с новыми друзьями. Ночь, залитую огнями!
1Ведущий:
В эту ночь открыты двери в мир фантазий тем, кто верит,
В мир из музыки и из красок, где живут герои сказок.
2 Ведущий:
И сегодня Новый год всех нас в сказку позовет!
Звучит веселая новогодняя музыка и вдруг резко обрывается – трек 2
2..mp3
На сцену выбегает Лиза Барбоскина
Лиза Барбоскина (испуганно): Ой!!! Что делать? Как же нам теперь быть?
1Ведущий (возмущенно): Здравствуйте. Вы, конечно, извините, что перебиваем ваши, так сказать, переживания, но не могли бы вы переживать где-нибудь в другом месте?
2 Ведущий (возмущенно): Да, девушка, вы что не видите, что вы нам мешаете? Полный зал зрителей, все ждут праздника.
Лиза Барбоскина (с досадой): Какого праздника?! Разве вы не знаете, что всё! Не будет никакого праздника.
1Ведущий: Как это? Успокойтесь и объясните толком, как это не будет праздника?
2Ведущий: И кто вы, вообще? И почему вы говорите, что не будет Нового года?
Лиза Барбоскина: Это не я говорю, а обстоятельства, говорят, что новогоднего праздника не будет. А я Лиза Барбоскина, пришла вам помочь.
1Ведущий: Мы, вроде, не просили о помощи? И какие такие обстоятельства?
2Ведущий (иронично): Неужели, опять кто-то Снегурочку похитил? Или огни на елочке не зажигаются?
Лиза Барбоскина: «Огни», «Снегурочки», это не проблема. Для того чтобы огни зажечь, у нас электрики есть, да и Снегурочку любая девушка из зрительного зала заменить может. Я же говорю, у нас ПРОБЛЕМА! Дед Мороз….
Ведущие (вместе с тревогой): Что Дед Мороз?
Лиза Барбоскина (грустно): Пропал наш Дедушка Мороз. И в полицию звонили, и в МЧС. Никто не знает, где он. А какой Новый год без Дедушки Мороза?! Всё, не будет у нас больше новогодних праздников (показывает на экран)
(На экране первая картинка, но уже без Деда Мороза – слайд №2)
1Ведущий: Нужно, что-то делать. Только что?
2Ведущий: Искать нужно Дедушку Мороза! Я думаю, ребята нам в этом помогут. Ребята, разыщем Дедушку Мороза? Вернем Новогодний праздник? (дети отвечают)
1Ведущий: Тогда вперед! На поиски Деда Мороза!
Лиза Барбоскина: А где же мы его будем искать?
1Ведущий: Как это где? Дед Мороз персонаж сказочный? Сказочный! Значит, и искать его нужно в сказках!
Лиза Барбоскина: Подождите, но ведь вы взрослые, и уже не верите в сказки, а значит, сказочные персонажи не смогут вам помочь. Давайте на поиски Деда Мороза отправимся мы с Дружком, я сейчас ему позвоню, он мигом примчится, ведь играть он готов всегда, и сказочные игры, не исключение. Звонить?
1Ведущий: Что ж, Лиза, пожалуй, ты права. Звони брату.
2Ведущий: Тем более что рядом будут ребята и, если возникнут сложности, они всегда помогут. (обращается к залу) Поможете?! (зал отвечает: да)
1Ведущий: Удачных вам поисков!
1Ведущий: Когда найдете Деда Мороза сообщите, мы вернемся, чтобы продолжить праздник. (уходят)
Лиза Барбоскина: (достает телефон, делает вид, что общается с братом) Дружок, привет! Нам предлагают принять участие в новой игре! Конечно, в интересной, сказочно интересной! Как называется? (как бы задумывается) Новогодний квест «Поиски Деда Мороза»! Летишь? Хорошо! И Роза с тобой? Ну ладно, может, и она пригодится.
В зал вбегают Роза Барбоскина и Дружок Барбоскин
Звучит заставка к мультфильму «Барбоскины» - трек 3
3..mp3
Роза: Салютик, всем! Ой, как здесь прикольно! Погодите, сэлфи на фоне рампы! А куда идем? Я правильно одета?
Дружок: Привет, ребята! Да, Лиза, объясни! Ведь, насколько я знаю, квест - это разгадывание загадок и поиск чего-то? Наша игра по поиску Деда Мороза, сколько этапов? Когда и куда отправляемся?
Лиза Барбоскина: Да, ищем Деда Мороза. Отправляемся прямо сейчас. А куда, сейчас узнаем!
Игровой эпизод № 1 "Сказочная дружба"
(На экране появляется Дед Мороз – слайд №3)
Барбоскины внимательно слушают
Дед Мороз (голос за кадром):
Здравствуйте, мои друзья. Заблудился в сказках я!
Чтоб меня вам отыскать, нужно слово угадать!
Это слово не простое, очень важное для всех!
В этом слове и удачи, и надежды, и успех.
Отправляйтесь вместе в сказки, время незачем терять,
Вам из букв, что скрыты в сказках, слово нужно угадать!
Только тот, кто сказки знает, тот, кто много их читает,
Сможет указать мне путь и к вам в зал меня вернуть!
Дружок: Так. Все ясно. Чтобы найти Дедушку Мороза, мы должны отправиться в сказки, найти там волшебные буквы и сложить из них какое-то слово.
Лиза: Я думаю, что перед тем, как отправляться, нужно проверить наши знания предмета!
Роза: Ой, а может, в сказках Wi-Fi есть, погуглим, да и всё.
Дружок: Wi-Fi это, вряд ли. Зато в зале полно классных ребят, которые, если что, придут на помощь.
Лиза: Но, чтобы рассчитывать на их помощь, мы должны быть в них уверены. Ребята, вы любите сказки? (дети в зале отвечают: да) А какие сказки вы знаете? (дети отвечают) Тогда вот вам первый вопрос. Какое именно слово складывал из льдинок Кай из сказки «Снежная Королева»? (ответ: «вечность») Вы просто молодцы! Это здорово, что сегодня в этот зал пришли такие образованные ребята.
Дружок: Второй вопрос такой: что или кто всегда помогает главным сказочным героям справиться со всеми трудностями в пути?
(ответы: смекалка, сила, знания, друзья, дружба)
Роза: Смекалка и знания очень помогают сказочным героям, это правда.
Дружок: Но самое главное, настоящие и верные друзья! Вот, например, без своего друга Серого Волка не смог бы Иван Царевич достать перо Жар-птицы.
Лиза: Значит, главное, чтобы все мы (показывает на себя и на зрителей) хорошо разбирались в сказочной дружбе.
Дружок: Предлагаю устроить небольшое соревнование на эту тему между нашими младшими зрителями и присутствующими здесь взрослыми. Готовы? Вопрос ребятам.
Роза: Ребята, а вы знаете, кто был самым лучшим другом у Малыша? Не у нашего Малыша, а вот этого (показывает на экран)
(На экране Малыш из мультфильма «Малыш и Карлсон» - слайд №4. Ребята в зале отвечают. После того, как ребята дают правильный ответ, на экране появляется кадр: Малыш вместе с Карлсоном - слайд №5.)
Лиза: Вопрос родителям: кто стал другом младшего сына мельника в одноименной сказке Ш. Перро?
(На экране Сын мельника из мультфильма «Кот в сапогах» - слайд №6. После того, как родители дают правильный ответ, на экране появляется кадр: Сын мельника и Кот в сапогах вместе - слайд №7.)
Дружок: Вопрос вам, ребята. Кто лучший друг Чебурашки?
(На экране Чебурашка из мультфильма «Крокодил Гена» - слайд №8. После того, как ребята дают правильный ответ, на экране появляется кадр: Гена и Чебурашка вместе- слайд №9)
Роза: И вновь вопрос для взрослых. Назовите друзей Дяди Федора из сказки «Каникулы в Простоквашино»?
(На экране Дядя Федор из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» - слайд №10. После того, как родители дают правильный ответ, на экране появляется кадр, где все герои: Дядя Федор, Кот Матроскин, пес Шарик, Галчонок – вместе - слайд №11.)
Лиза: Да, в сказочной дружбе вы разбираетесь просто замечательно! Но, наверняка, кроме этого нам понадобиться и умение дружить между собой.
Дружок: Давайте сейчас, все вместе: все дети и все взрослые, возьмемся за руки..
Роза: (перебивая Дружка) ..и сфотографируемся!
Дружок: Да нет, возьмемся за руки и вместе споем песню о дружбе.
Все берутся за руки.
Фоном звучит отрывок песни «Дружба - это не работа» – трек 4.
4..mp3
(На экране появляется слово «дружба» - слайд №12).
Лиза: Я поняла, это же то самое слово, которое нужно для поисков Деда Мороза. Слово «дружба»!
Дружок: (немного разочаровано) Конечно, это здорово! Но, как же квест? Только разыгрались, а уже всё и закончилось? Тогда, где Дед Мороз?
(Звучит волшебная тревожная музыка – трек 5
5..mp3
(Буквы слове "дружба" начинают исчезать с экрана одна за другой – слайд №13).
Роза (испуганно): Ой, что случилось? Куда пропало слово «дружба»?
Лиза: Похоже настоящий квест только начинается!
Эпизод №2 "Проделки Бабы-Яги или квест начинается"
На сцену выходит Баба-Яга и как бы напевает - звучит трек 6
6..mp3
Баба-Яга (насмешливо, потирает руки):
Что случилось, что случилось? У Ягуськи получилось!
У Ягуси получилось, дружба в сказки провалилась.
Дружба в сказках пропадет, Дед Мороз к вам не придет!
Барбоскины (хором): Здравствуйте, бабушка!
Баба-Яга: Для кого бабушка, а для кого, дама в самом расцвете лет.
Лиза: Извините, мы не хотели вас обидеть. Вы нам не скажете, что случилось? Куда пропало слово «дружба»?
Баба-Яга: Могу и сказать. У вас не слово пропало, а дружба пропала. Вот ведь неумехи, еще и подружиться не успели, а уже дружбу потеряли. Да и зачем вам дружба? Она и в сказках-то не очень нужна, а в жизни и подавно.
Дружок: А вот и неправда! Ребята в зале очень дружные! Мы, как одна команда! Правильно, ребята? (дети отвечают: да).
Баба-Яга: На словах вы все Ильи Муромцы, да Василисы Премудрые, а на деле…. А если вы и, впрямь, такие смелые да умелые, то отправляйтесь в сказки, да верните свою дружбу. Только сразу хочу предупредить, много трудностей придется вам одолеть. Коли сумеете, то и дружбу вернете, и Деда Мороза найдете. А коли не сумеете, то так и будете без дружбы и без новогоднего праздника всю свою жизнь жить.
Роза: Ребята, отправимся в сказки дружбу свою искать, да Деда Мороза выручать? (дети отвечают).
Лиза: Одолеем все трудности? (дети отвечают).
Дружок: Бабусечка Ягусечка, а вы нам дорогу покажете?
Баба-Яга: Отчего ж, не показать? Могу и показать. Я ж, вместе с вами пойду.
(На экране ворота, на воротах надпись – «Сказки. Посторонним вход воспрещен» - слайд №14)
Звучит трек 7
7..mp3
Роза: И как же нам войти в сказки?
Баба-Яга: Войти в сказки несложно, а вот обратно вернуться не каждый сможет.
Лиза: Ну, как обратно вернуться, мы на обратном пути и подумаем. А пока нам надо войти.
Дружок: Вы подскажете, как ворота открыть, какой в них секрет?
Баба-Яга: Секрет простой. Выполните задания Волшебных ворот, они и откроются, а нет..
Роза (перебивает Бабу-Ягу): Да, выполним мы, не сомневайтесь!
Баба-Яга: (ворчливо) Выполнят они! А друзья-то у вас есть? Там помощь друзей понадобится.
Лиза: Конечно! С нами наши родители, а это наши самые настоящие, самые верные друзья!
Дружок: Да и ребята в зале всегда помогут.
Эпизод № 3 "У волшебных ворот в сказки"
- Сценка "Испытание от Ябеды, Жадины и Плаксы"
На сцену по сюжету новогоднего представления выходят Жадина, Ябеда, Плакса - звучит трек 8
8..mp3
Роза: Это еще кто?
Дружок: Миньоны, что ли пожаловали?
Жадина:
Я Жадина-говядина, так люди говорят,
А кто сейчас не жадина, из нынешних ребят?
Мы просто бережливые, мы знаем, что по чем,
Мы очень экономные, а жадность ни при чем!
Ябеда:
Ты Ябеда-карябеда, сказал мне как-то друг,
И школе всей на Ябеду наябедничал вдруг,
Так кто же суперябеда, я что-то не пойму,
Ведь главный приз, как ябеде, достанется ему!
Плакса:
У меня на все свои прогнозы, точно будут слезы.
Детки вечно ревут, как паровозы, всюду слезы.
С каждым приключаются курьезы, и все в слезы.
Трудно детям в школе – вот и слезы!
Роза: Да это же Ябеда-карябеда!
Лиза: И Жадина-говядина!
Дружок: И Плакса-вакса-гуталин!
Ябеда: Да, это мы! А вы чего это здесь столпились у Волшебных ворот?
Плакса: Так, они в сказки за дружбой идут.
Жадина: Вот и глупо! Зачем вам дружба? С друзьями ведь делиться надо конфетами, игрушками.
Ябеда: И друзья не любят, когда на них ябедничают.
Плакса: И поплакать, спокойно не дают, всегда утешают…
Баба-Яга: А вы, касатики, так просто у входа в сказки болтаетесь или дельное чего сказать хотите?
Жадина: Хотим-хотим! Испытание хотим устроить, а то, может им и делать в сказках нечего, а их зря запустят!
Ябеда: Точно, уверен, они не могут ничего.
Плакса: А мне их чего-то жалко, можно я поплачу?
Жадина: Нечего на них слезы расходовать. А вот, если испытание пройдут и разминку про дружбу смогут провести, тогда и поплачешь, ведь букву-то придется им отдать, да и в сказки пропустить.
Дружок: Разминку? Конечно, устроим!
Звучит музыка из мультфильма «Барбоскины» - трек 9
9..mp3
Лиза, Роза и Дружок пританцовывают и хлопают в такт, ребята в зале повторяют, затем Дружок проводит разминку, показывая детям в зале движения, они повторяют, на сцене все тоже участвуют.
- Игра с залом "Шумелка про Дружбу"
Дружок: Замечательно, немного размялись под любимую песню, а теперь дружно и все вместе, за мной движения повторяем, на мои вопросы громко отвечаем!
Поднимаем дружно руки те, кто не боится скуки! (дети поднимают руки)
А теперь, чтоб не скучали, за ладошку друга взяли, (дети держатся за руки соседей)
В этом зале кто дружны? Ну, конечно, это – ….! (дети говорят: мы)
А теперь слегка взлетели. Головами повертели. (дети повторяют)
Окиньте зал веселым взглядом, улыбнитесь тем, кто рядом. (дети улыбаются)
Улыбнитесь, вы ж, не «буки», и друзьям пожмите руки. (дети жмут руки соседям)
А сейчас сказать вам нужно, очень громко слово –…..! (дети говорят: дружба)
Ябеда (ехидно): А я видел, что один мальчик промолчал.
Плакса (плаксиво): Нет, похоже, они, все-таки, дружные.
Жадина (сердито): Да, букву, как ни жалко, придется отдать.
Баба-Яга: Да, придется!
Жадина, Ябеда, Плакса уходят
(На экране открытые ворота и появляется буква «Д» - слайд №15)
Звучит отбивка – трек 10.
10..mp3
Дружок: Только вместе, только дружно можно в спорте победить.
Быть командою нам нужно, помогать всем и дружить.
Лиза: В поле ведь один не воин, это знают все и вся,
Роза: Будет сложно – вам помогут ваши верные друзья.
(На экране появляется камень с надписью: «Направо пойдешь - не туда придешь, налево пойдешь, тоже не туда придешь, прямо пойдешь…- слайд №16»
Роза: Очень занятный здесь навигатор.
Дружок: Предлагаю идти прямо! Или вы что-то другое посоветуете, уважаемая Ягусечка?
Баба-Яга: Советовать уже поздно, вошли уж, в сказки-то.
(На экране открывается картинка «книга Сказки» - слайд №17)
Баба-Яга: Вот вам «сказочный перелистыватель» страниц (отдает Дружку, тот как бы нажимает на кнопку), кликай на первую страницу "Книги Сказок".
Эпизод №4 "Сказочное Лукоморье"
(На экране страница перелистывается и появляется картинка Лукоморья из сказки А.С.Пушкина – слайд №18)
(Можно сделать концертный номер танец Русалок)
Звучит трек 7
На сцену выходят Русалка и Кот Учёный.
Кот Ученый:
Где же это Лукоморье? Кто ответит на вопрос?
Может, в поле? Может, в море? Может, в роще средь берез?
Может, это просто слово? Может, в нем и смысла нет?
Сочинять слова не ново, вот и выдумал поэт.
Мой любезный мудрый зритель, ты ответь на мой вопрос:
Лукоморье есть на свете или это не всерьез?
Или Пушкин все придумал, чтоб потешить детвору?
Кто готов? Ну, не стесняйтесь? Говорите же, я жду.
Баба-Яга: Котик, успокойся. Здесь дети грамотные и знают, что Лукоморье - это залив. У нас тут к тебе другое дело есть.
Кот Ученый: Да, знаю я, что вы сюда за буквой прибыли? Коли докажете, что вы ее достойны, пожалуйста, забирайте!
Дружок: Что мы должны сделать, чтобы ее получить?
Кот Ученый: Позвольте вам представить нашу сказочную Русалку, она и устроит для вас испытание.
- Игра с залом "Круги на воде"
Русалка предлагает взглянуть на сказочных героев глазами Русалок, т.е. угадать, какие круги на воде мог бы оставить тот или иной сказочный персонаж.
(На экране демон
стрируется несколько картинок-загадок, героев сказок с эффектом круги на воде, задача зрителей угадать, кто это. Ребята отгадывают, потом в подтверждение правильности ответа показывается неискаженная картинка).
Готовые варианты картинок смотреть в папке «Загадки Русалки» или слайды №19-№26 в Презентации
(На экране загорается буква «Р» - слайд №27)
Звучит отбивка – трек 10.
10..mp3
Русалочка и Ученый Кот уходят
Баба-Яга: Все художникам подвластно! У фантазий нет границ.
Лиза: Мир для них открыт прекрасный разрисованных страниц.
Роза: Натюрморты и пейзажи всё подвластно их кистям.
Дружок: Даже дружеские шаржи верным не вредят друзьям.
Баба-Яга: Слушайте второе сказочное задание – загадку от меня от Ягусечки. Вот, сказки начинаются со слов: «Жили-были», или «В Тридевятом царстве, в тридесятом государстве», а с чего дружба начинается?
Дружок: Да, запросто ответим, да, ребята?
Дружок начинает напевать с ребятами всем знакомую песню
Дружок: "И тогда, наверняка, вдруг запляшут облака.." (Дети отвечают: с улыбки)
Правильно! А теперь давайте споем все вместе!
Звучит отрывок песни «Улыбка» - трек 11
11..mp3
Дружок: Мы даже знаем, что это песня Крошки Енота.
Баба-Яга: Я давай, Дружок, проверим, правильно или нет, нажимай на «сказочный перелистыватель»!
(Дружок делает вид, что нажимает кнопку, на экране страница перелистывается и открывается картинка Крошка Енот, на ней фраза из песни – слайд №28)
Лиза: Спорить, думаем, не нужно?
Баба-Яга: Да, в эту тайну вы проникли.
Угадали то, что дружба,
Начинается с улыбки!
(На экране появляется буква «У» - слайд №29)
Звучит отбивка – трек 10.
Дружок: Какой же следующий этап?
Баба-Яга: А ты листай и узнаешь!
Эпизод № 5 "В гостях у Золушки и Буратино"
(Дружок делает вид, что нажимает кнопку, на экране страница перелистывается и открывается картинка из сказки «Золушка» - слайд №30)
Звучит трек 7
На сцену выходит Золушка.
Золушка: Ах, почему все так несправедливо? У всех есть друзья и подруги, а я одна. Мачеха, запрещает мне приводить в дом друзей ,и поэтому мои друзья – это старый камин да березовая метла. Как бы мне хотелось, чтобы когда-нибудь и у меня появились настоящие друзья. Ведь с друзьями и праздник веселей и невзгоды нестрашны.
Баба-Яга и Барбоскины подходят к Золушке.
- Танцевальная игра с залом "Как у Дедушки Мороза"
Баба-Яга: Золушка, ты опять грустишь да печалишься?
Лиза: Простите, милая Золушка, мы вам можем чем-нибудь помочь?
Золушка: Вы хотите мне помочь? Спасибо вам. Понимаете, у меня так давно не было гостей. Мне так хочется, чтобы ко мне пришли в гости друзья, и мы вместе с ними хотя бы немного поиграли и повеселились.
Дружок: Поиграть, мы всегда готовы! Давайте в футбол, я, чур, нападающий!
Роза: Дружок, ты разве не видишь, что Золушка совсем не одета для занятий спортом, да и не это нужно предлагать девочкам для развлечения!
Дружок: А что?
Лиза: Танцы, конечно!
Дружок: Но здесь мало места для танцев?
Роза: Танцевать и сидя можно, я как раз недавно по «Танцы онлайн» выучила один танец он очень веселый и новогодний. Называется «Как у Дедушки Мороза». Повторяйте все-все за мной! Ребята, Золушка, готовы? Тогда, поехали!
(Роза и ребята на сцене пританцовывают и показывают движения, зрители повторяют, сидя на своих местах)
Звучит трек 12
12..mp3
Текст песни и движения:
1 куплет
Как у Дедушки Мороза вот такая шапка – руки вверх над головой, показывая, какая шапка
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такая шапка - руки вверх над головой
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такая шапка - руки вверх над головой
2 куплет
Как у Дедушки Мороза вот такая борода– руки вниз, показывая, какая борода
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такая борода - руки вниз, показывают, что какая
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такая борода - руки вниз, показывают, что какая
3 куплет
Как у Дедушки Мороза вот такие варежки– руками крутят фонарики, показывая, какие варежки
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такие варежки– руки крутят фонарики, показывают какие
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такие варежки– руки крутят фонарики, показывают какие
4 куплет
Как у Дедушки Мороза вот такая шуба – руками обхватывают себя за плечи, как бы запахивая шубу
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такая шуба– руками обхватывают себя за плечи
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такая шуба – руками обхватывают себя за плечи
5 куплет
Как у Дедушки Мороза вот такие валенки – движение ногами: пятка-носочек, показывая, какие валенки.
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такие валенки– движение ногами: пятка-носочек
Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»
ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»
вот такие валенки– движение ногами: пятка-носочек
Золушка: Спасибо, ребята! Какой веселый танец, я побегу и покажу его всем жителям нашего Королевства, они как раз готовятся к новогоднему балу! (уходит)
Баба-Яга: Очень большое нужно умение, грустному другу поднять настроение.
Лиза: Глупой шуткой, чтоб, не обидеть, чем он расстроен понять и увидеть.
Роза: Можно с ним петь, можно с ним танцевать,
Дружок: главное друга в беде не бросать.
Дружок пристально смотрит на экран и как бы нажимает на экран, но там ничего не меняется.
Дружок: Бабусенька-Ягусенька, а почему у нас не появилась еще одна буква?
Роза: Да, разве мы не выдержали испытание и не помогли Золушке?
Баба-Яга: Помочь-то, может, и помогли. Но, чтобы добыть букву, надо еще, загадку разгадать. И не вам, а вашим друзьям в зале. А загадка такая:
«С ним Золушка танцевала, вставая в круг,
Старый и забавный, добрый …(Жук)»
Зрители угадывают.
(На экране появляется буква «Ж» - слайд №31)
Звучит отбивка – трек 10.
Баба-Яга: Молодцы! А если еще одну загадку отгадаете, я, может, и еще одну букву отдам. Отгадаете? Ну, слушайте, пока я добрая!
Загадка про Буратино
«С ним у Папы Карло совсем нет покоя,
Он за билет в театр отдал самое дорогое!
Вместо очага у них в доме висит картина,
А зовут этого мальчугана? (Буратино)»
Зрители угадывают.
Баба-Яга: Дружок, а ну, включай «сказочный перелистыватель», проверим.
(Дружок делает вид, что нажимает на кнопку. На экране открывается картинка с Буратино из сказки «Золотой Ключик» - слайд №32)
Звучит отрывок из песни - трек 13, персонажи и зрители подпевают:
13..mp3
«Кто доброй сказкой входит в дом?
Кто с детства каждому знаком?
Кто не ученый, не поэт,
А покорил весь белый свет,
Кого повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!»
(На экране появляется буква «Б» - слайд №33)
Звучит отбивка – трек 10.
Баба-Яга: Да, похоже, вас загадками, да трудностями не остановить, тогда последнюю букву отдам, только, если сможете меня чем-то очень-очень удивить!
Лиза: А чем?
Баба-Яга: А чем-то таким, чего я в сказках наших не видала, но что ведет с древнейших пор начало.
Эпизод № 6 "Барбоскины – символ Нового года"
(Барбоскины делают вид, что советуются, затем достают и надевают новогодние колпачки и танцуют собачий вальс, вовлекая в него Бабу-Ягу)
Звучит Детская песня «Собачий вальс» - трек 14
14..mp3
Баба-Яга: (уставшим, но веселым тоном) Порадовали, ничего не скажу! Но, чего ж, тут такого удивительного и при чем здесь ваши колпачки восхитительные?
Дружок: А вот при чем! Как говорится, внимание на экран!
Звучит трек 15
15..mp3
(Дружок делает вид, что нажимает на кнопку. На экране картинка 12 символов года по восточному календарю, затем картинка, что собака символ 2018 года - слайд №34)
Лиза: Символом года, согласно Восточному учению,
Становится Собака, вне всякого сомнения!
Роза: И мы Барбоскины и есть дружная собачья семья!
Дружок: И буду помогать весь год ребятам я!
Лиза: И я!
Роза: И я!
Баба-Яга: Да бессильно колдовство против такого аргумента, дождались вы, Барбоскины, счастливого момента! Получайте последнюю букву, заслужили! Деда Мороза своего, значит, освободили!
(На экране загорается буква «А» - слайд №35)
Звучит отбивка – трек 10
Дружок: Пойдемте, ведущих скорее искать!
Лиза: Да, ведь они хотели ребятам что-то сказать!
(На экране появляется полностью слово «ДРУЖБА» и первая картинка с Дедом Морозом - слайд №36)
Финал новогоднего представления "Дед Мороз возвращается"
Звучит новогодняя мелодия – трек 16
16..mp3
На сцену выходят ведущие, Снегурочка и Дед Мороз.
1 Ведущий: Ребята, спасибо! Теперь праздник в каждый дом придет!
2 Ведущий: Вы выручили Деда Мороза, и чудо новогоднее теперь произойдет!
Дед Мороз: За окошком снег идет, значит, скоро Новый год!
Лучший праздник для ребят и для сказочных зверят.
Что же он нам принесет, этот самый Новый год?
Много праздничных огней, много шуток и идей,
Много смеха и добра, и веселья до утра!
Снегурочка: И не забудем о подарках, об альбомах и о марках,
Об игрушках и матрешках, куртках, шапках и застежках,
О конфетах в шоколаде, о грильяже в мармеладе,
Об огромных апельсинах, что, как солнце на картинах.
Лучший праздник всех нас ждет, это праздник?
Дети (хором): Новый год!
Дед Мороз: Ребята, спасибо, что вы помогали!
Надеюсь, вы в сказках гулять не устали!
1Ведущий: Есть разные миры и мироздания,
У них свои законы и названия.
И кажется, шагни за поворот,
И новый мир перед тобой взойдет.
2 Ведущий: Есть параллельные миры, фантазии и снов,
К себе нас манят тысячи неведомых миров
Сегодня побывали мы в одном, в том, что мы сказками зовем.
Дед Мороз: В нем вы пели и играли, слово «дружба» отыскали.
Я хочу вам пожелать о друзьях не забывать!
Снегурочка: Когда мы дружны и когда мы все вместе,
Все в мире для нас превращается в песню.
Дед Мороз: Вместе с внучкой, мы вдвоем, вам начало запоем,
Снегурочка: Вы нас хором поддержите!
Ведущие (хором): Всех снова в сказку вы верните!
(Все поют новогоднюю песню, Барбоскины тоже выходят на сцену и поют)
МУЗЫКА К СЦЕНАРИЮ (архив папки):
МУЗЫКА К СЦЕНАРИЮ.rar
ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
(скачать с Яндекс Диска по ссылке ниже)
https://yadi.sk/i/3-Wi4P_s3M5cDk
КАРТИНКИ К КОНКУРСУ (архив папки):
ЗАГАДКИ РУСАЛКИ.rar
P.S. Для доступа к файлам из архива папки, необходимо:
- скачать архив папки (кликнув по нему левой кнопкой мышки, в открывшемся окне выбрать – СОХРАНИТЬ ФАЙЛ и ОК)
- кликнуть по архиву правой кнопкой мышки;
- выбрать во всплывшем окне – ИЗВЛЕЧЬ В ТЕКУЩУЮ ПАПКУ и кликнуть на эту строчку:
- появляется рабочая папка с тем же названием, в которой находятся необходимые файлы.
Автор отредактированного текста Н. Худяшова
Специально для сайта https://serpantinidey.ru
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Сценарий "Дед Мороз на новогоднем детском празднике".
Сценарий семейного новогоднего праздника "Сказочные подарки".
Игровая программа для школьников "Новогоднее расследование с Джуди Хопс".
Школьный спектакль "Новогоднее приключение Деда Мороза или история с телепортацией"
Сценарий новогоднего представления для детей "Жар-Птица и Посох Деда Мороза"
Новый современный сценарий новогоднего представления для детей "Зажигательная Ёлка- 2024!"
